陳振國，1984年11月出生于廣東省潮州市，湖北文理學院2007屆生物科學專業優秀畢業生。2013年博士畢業于南方醫科大學（原第一軍醫大學）。現為南方醫科大學基礎醫學院教授、博士生導師，中國細胞生物學會會員。2015年獲得廣東省特支計劃百千萬工程青年拔尖人才。近5年主持國家自然科學基金項目2項、廣東省自然科學基金1項，共獲經費資助約200萬元。目前以通訊/第一作者在Cell Death Dis，Endocrinology，Biol Reprod，J Am Soc Nephrol，Oncogene，J Biol Chem等期刊發表SCI論文10餘篇，篇均影響因子5.003，單篇最高他引28次。

因為對生物科學的熱愛，我與母校結緣

    2003年6月25日，潮州的天氣格外悶熱，也許老天爺知道了我的心情，也和我一起憋屈着：那一天廣東省高考放榜，查詢完成績後的我一下子癱坐在椅子上，原本對一本重點線滿懷信心的我，半天說不出話來。因為當時的成績别說重點線連一本都沒過，隻能讀二本。愣了半天之後，我最終還是緩過神來，好歹還保住了個本科可以讀。但要命的是當時的成績沒有達到二本第一志願院校的投檔線，過線的其它志願院校又隻招第一志願，于是我隻能參加志願補錄。一番尋找，忽然間有個學校跳入我的眼簾：湖北襄樊學院的生物科學專業在廣東省還有1個招生指标。由于從小生活在農村，我對鳥獸蟲魚蝦蟹等特别有感情，也對動物世界、植物世界的相關紀錄片非常着迷，以至于高考志願都是和生物相關的專業，如生物科學、生物技術、生物工程等。其實，當年母校的生物科學專業在廣東省隻招1個學生，現在回想起來覺得，當年這個招生指标似乎是專門為我量身定做的。于是我毫不猶豫地填寫了襄樊學院生物科學專業這1個志願，雖然當時補錄的政策是可以填寫3個。
   話說回來，當時的廣東學子對出省求學諱莫如深，除了清華北大複旦武大等知名高校之外，一般都選擇在省内求學。受改革開放的影響，當時廣東人習慣性地把廣東省外的地方都叫北方，連廣西、福建等沿海城市都是，一是天氣寒冷，二是飲食中都含辣椒。但我還是感覺母校在強烈的召喚我，出于對生物的熱愛，我義無反顧的啟程了。
   毫不避諱地說，第一眼看到母校，多少還是有點失望的。雖然當時所在的化生系設在新區，但除了幾棟教學樓，就是宿舍區，圖書館和行政樓都在老區，現在的新圖書館和新行政樓在當時還是一片荒地，雜草叢生。人工湖剛剛開挖，道路一片泥濘。更艱難的是，雖然當時我對襄陽含辣飲食早有心理準備，但在到達母校的第一天吃的第一頓飯（宿舍區邊一家面條店的手擀面）時，即使再三叮囑老闆不要放辣椒，而老闆也一再說不辣不辣，但第一口就辣得我流眼淚。吃到第5口時我已經大汗淋漓了，再也扛不住了，吃不下去了，當天晚上我就拉肚子了。一連拉了一個星期，把我的腸道菌群全部重構了一番，才算終于勉強能承受得了。民以食為天，吃的問題解決了，其它的也能慢慢适應了。
   接下來我開始熟悉襄陽的氣候。冬天的那種透入骨髓的冷是我當時怎麼也想象不到的，第一個冬天耳朵和手就出現了凍瘡，好在第一次見到雪的興奮起了很大的緩和作用。夏天的熱也令我刮目相看，原來并不是離赤道越遠就越涼快。于是在适應了襄樊的一切後，學業也慢慢步上了正軌。由于高三畢業那年就加入了中國共産黨，使我在那一屆新生中顯得似乎比别人更追求進步，并有幸在第一次參加黨員組織生活會的時候，聽到大四學長提到的一個詞：考研。原來上大學讀本科還不是學業的終點，還可以考研究生，讀碩士。我霎那間下定決心，既然自己沒有勇氣高三複讀重新參加高考，那麼考研就是我的“第二次高考”。人最怕沒有目标，沒有理想，有了目标和理想，就會有無窮的動力，所有困難都不怕了。在這個目标的指引下，我便加強英語和專業課的學習。每一個知識點，每一個實驗，都做到精益求精。同時由于預備黨員的身份，我很早地參與學生會組織的工作，曆任班級團支部書記、化生系學生黨支部書記和化生系分團委副書記，這也是我熱愛和向往的。我覺得大學四年的時間非常寶貴，不僅要學習專業知識，更要鍛煉自己各方面的能力，尤其是組織協調能力和團隊精神，單純學習專業知識可能無法适應以後社會的需要。學生工作是很繁瑣的，擔任學生幹部會占用很多課餘時間，甚至也時常會占用上課的時間。有些學生幹部甚至因為學生工作荒廢了學習，出現考試不及格的現象，這不是合格的學生幹部。優秀的學生幹部善于處理好學習和學生工作之間的關系，使它們達到最佳平衡點。我覺得做學生工作和學習當然會有矛盾，但它們是對立統一的。我時常出現一整天的時間全部泡在學工辦，甚至有時候一整周的課餘時間都被占用了，因此，我更加珍惜閑暇的時光，用來惡補落下的專業知識，因為我必須堅持4年之後考研的目标毫不動搖。從大二開始我經常早上七點前走出宿舍門，直到晚上十點後才回到寝室。有段時間室友對我的這種生活模式很是不爽，調侃我隻知道學習、學習、學習，也不談談戀愛，大學生活一點意思都沒有。我不以為然，每個人都有自己生活的方式和軌迹，我很享受當時的生活，清苦、忙碌而又樂在其中。而當我帶着校優秀畢業生的榮譽離校時，這就是對我4年付出的最大回報。

研究生生涯，開啟生命科學探索之旅

    考研複習準備的過程是異常漫長而艱辛的，這其中的滋味隻有完全經曆過的人才體會得到。當時考研的第一志願是中山大學，那是衆多廣東學子心儀的學府。我當時的初試成績還是不錯的，排名在中上的位置，順利進入複試。後面打聽到複試的實驗考試是移液槍的使用。雖然這是生命科學研究最常規的小設備，可當時連這個名字都是第一次聽說，更别說見過甚至使用了。現在想來實為當時母校的實驗教學和研究環境扼腕歎息。好在通過在廣州的同學見到了移液槍，臨時抱佛腳學習了使用的方法。但在複試時，其中一位老師的問題至今想起來都刺痛我的心：襄樊學院是個什麼樣的學校？我們都沒聽過啊。我很明白，他們在意我的“出身”。果不其然，随後公布的拟錄取名單裡沒有我。但我當時英語79分的初試成績還是引起了張利紅老師的注意，主動聯系我考慮轉讀她的研究生。我至今仍清楚地記得她的名字，因為我感恩每一個幫助過我的人，哪怕對我隻有一點點小小的關注，我都銘記于心。隻可惜當時她隻能提供自費的學位，而且我對她植物生理學的方向不太感興趣。最後，我調劑到汕頭大學醫學院，就讀遺傳學專業，師從傅玉才教授。說句心裡話，放棄中大的就讀機會除了考慮學費和專業，當時的我還帶有知識分子的負氣的：你們不是嫌棄我襄樊學院的“出身”嗎，我就要讓你們知道，襄院學子并不比别的知名高校的學生差。也許我們基礎并不好，但通過我們自己的勤奮和努力，依然可以創造矚目的成績。今天，我做到了！
   于是在傅玉才教授的指導下，我開始學習如何做科學研究，如何搜索文獻，閱讀文獻，如何從文獻中獲得有用的信息，從而确定值得去探索的科學問題。并開始跟着師兄師姐學習各項實驗技術，包括小鼠灌胃、腹腔注射，組織取材、處理、包埋和切片，HE染色，免疫組化，免疫熒光，western blot，TUNEL染色……研究生的生活是和大學生活截然不同的，相比之下，研究生的生活枯燥、乏味、單調、辛苦，每天都圍繞某個科學設想而泡在實驗室裡，重複、失敗、失敗、重複、調整、再重複，高強度的實驗和緊張的節奏常常使自己遊走于實驗室——寝室——食堂之間，三點成一線。可是當你對某項工作産生興趣時，即使再苦再累，你都會感受到無窮的樂趣。科學研究就像是剝洋蔥，最核心的秘密就藏在洋蔥葉肉的最中心，我們需要一片一片地剝，一個問題一個問題慢慢地證明，一層一層地接近最核心的答案。因為隻有剝掉了某一層，才能進入下一層；而且時常會遇到剝到某一層時，某一層的葉肉全爛掉了，也就是在距離最核心的答案還很遙遠的時候已經止步了，假設經驗證是不成立的，于是又得重新選一個洋蔥，重新剝。這個過程是很漫長的，也是很需要耐心的。傅教授人很好，很平易近人，對學生很寬容，很有耐心，他從來沒有因為學生研究進展不順利而罵學生。作為我科研生涯的第一任導師，他對我影響很大，以緻于我現在都似乎“遺傳”了他對學生的寬容和耐心。學生本來就是來學習的，那就是會犯錯的；而且科研本身就具有很大的不确定性，有可能你的科學設想從一開始就是不成立的，而隻有在深入探究了之後才會發現，也就是科研是允許失敗的，不然也無需進行實驗了。正是因為他的寬容，我同時選做兩個課題，希望能多出成果來回報他；同時可以讓自己的研究節奏更緊湊，隻做一個課題似乎太放松了，容易讓人喪失鬥志。對于科研人員來說，論文往往是命根子，是獲得基金資助、職稱評定、展示個人學術水平的最終指标。既然選擇了讀研，就要努力拼搏，積極進取，趁年輕，多付出，就可能會有多收獲。研究生3年的時間就像是一塊SDS-PAGE膠（聚丙烯酰胺凝膠電泳），具有分子篩的作用，小分子蛋白跑得快，大分子蛋白跑得慢。剛入學時，同一屆的學生就像是剛剛上樣的蛋白裂解液，大家起點都是一樣的，随着時間地推移，努力拼搏的、多付出的跑得快，混日子、混學曆的跑得慢，到畢業時每個人的收獲就都不一樣了。有些人為畢業而發愁，有些人則一大堆沉甸甸的收獲。遺憾的是當時的大課題的機制設想不對，沒能順利完成發表論文，隻是收獲了1篇2分多的小論文，但在當時的同屆學生中已經相當不錯了，當時僅有5%的同學發表了SCI論文，而我在畢業總成績中排名第2。于是不僅順利畢業拿到學位，也收獲了一等獎學金，并以此順利考取了博士研究生。更重要的是，我在那裡收獲了人生最重要的“财富”。研二那年春節，由于有一批大鼠需要持續用藥灌胃，過年回不了家，也不知以什麼途徑被同班一個女生知道了，托我過年幫忙照看一下她的小鼠，也就是加加水，換換墊料而已，我便爽快的答應了。以後就一發不可收拾了。是的，那個女生就是我的妻子，是我一生中最寶貴的财富，而小鼠成了我們的紅娘。後面我一直幫她管理小鼠，一起做實驗，我也因此學習了細胞培養的相關實驗技術，她也在碩士畢業時發表了1篇3分多的SCI論文。後來我們雙雙考入南方醫科大學繼續攻讀博士學位，如今我們有了一個非常可愛乖巧的女兒。
   我現在深刻地明白，有付出就會有收獲，即使當時沒有立馬收獲，也會攢着在以後的日子裡加倍還給你。這個道理在我讀博士的時候體會得更加深刻。碩士發表的文章隻是簡單用了HE染色和免疫組化，其它實驗技術沒排上用場，當時覺得白學了。在博二的時候，我又增加了一個課題，利用Cre-LoxP系統構建條件性基因敲除小鼠來研究某個基因的功能。當時博士導師在此之前的課題都是用細胞來做的，都是體外實驗，動物實驗一片空白。于是我在碩士階段所學的所有動物相關實驗技術全部派上了用場，并指導師弟師妹們全部掌握了相關技術，建立了完善的動物實驗體系。因此技術學到手了就是自己的，不是沒用隻是時候未到。
   博士的研究任務毋庸置疑比碩士大得多，那時我便敏銳的感覺到，博士已經是學曆教育的終點了。本科的就業壓力可以通過讀碩士來緩解，碩士的壓力可以通過讀博士來緩解，那博士之後怎麼辦呢？（當時學校做博士後的氛圍還不濃）于是已經到了沒有退路的時候了，如果不在博士階段發表1-2篇好文章，就業是很艱難的，甚至很難繼續從事自己喜愛的科研行業。我自認為自己不是一個聰明的人，但自信勤能補拙，别人1遍就能做好，我可以用3遍，5遍甚至10遍來做好；别人1天安排1個實驗，我安排2個，甚至3個，用勤奮來彌補差距。于是每天的時間除了吃飯和睡覺，基本全用在實驗上，午睡也取消了，早上出發去實驗室，半夜12點甚至1.2點才回，并利用好實驗間隙（如電泳的1-2小時，敷抗體反應的1-2h）抓緊時間看文獻，如此周而複始地循環。甚至連周末和節假日的時間也排滿了實驗，愛人（當時我們已登記結婚）想去逛逛街、看看電影都需要和我提前預約，我至今很感激她的理解和支持。每天的時間就那麼多，隻有充分地利用好每一分鐘，才能在與時間的賽跑中勝出。别人養小鼠1周換1次墊料，我3天就換1次，雌鼠一懷孕就立馬分籠單獨喂養，還經常自掏腰包買生瓜子喂小鼠（生瓜子富含脂肪和生育酚，對促進小鼠繁殖很有幫助），經常在動物房裡一呆就是一整天。不過我深深明白，隻要把這些小家夥伺候好了，它們就會回報我的。果然，小鼠繁殖很順利，什麼時候實驗需要什麼時候就有。由于長時間拿EP管、使用移液槍和給小鼠灌胃等，兩隻手的大拇指都患上了腱鞘炎，稍微長一點時間用力就會酸痛不已；頸椎病也有了，看文獻稍微時間長一點頸椎就很酸痛。不過所有的付出沒有白費，在博士畢業時，我順利發表了2篇SCI論文：J Am Soc Nephrol（5年IF：9.26）和Oncogene（5年IF：8.12）。憑借這2篇文章，我在2013年6月畢業時以人才引進的形式留校任教，破格獲聘副教授，碩士生導師；2016年11月獲破格博導資格；2017年11月升任正教授。
   回首過去10年，一切付出都是值得的。人首先得有目标，以及為實現目标的堅定不移的行動。科學研究是需要一步一個腳印，踏踏實實去做的，每一個科學設想都需要實驗去驗證，空談是不會有任何收獲的，而勤奮永遠是自己最大的資本。當然，這隻是目前取得的一點小成績，我将以此為基礎，繼往開來，乘勢而上，在生命科學的海洋裡盡情遨遊……